domingo, 13 de fevereiro de 2011

PSICOLOGIA DES. E APZ. NA ADOLESCENCIA

AGENDA
Data: 14/02/2011 - 26/04/2011
Tipo: Encontro Presencial
14 e 15/02/2011 – Primeiro Encontro Presencial
28 e 29/03/2011 – Segundo Encontro Presencial
29/03/2011 – Primeira Avaliação - (1ª chamada) – Noite
12/04/2011 – Segunda Avaliação - (2ª chamada) – Terça-Feira - Noite
 
26/04/2011 – Avaliação Final – (AF) – Terça-Feira - Noite
NI – Segunda Avaliação – AF (2ª chamada AF) – Não Informada a data pela Coordenação do Curso
NI – Divulgação do Resultado – Não Informada a data pela Coordenação do Curso

Data: 14/02/2011 - 02/03/2011
Tipo: Acompanhamento
Aula 01
Desenvolvimento da Aprendizagem na Adolescência

Data: 26/02/2011 - 09/03/2011
Tipo: Acompanhamento
Aula 02
Fatores Psicológicos do Processo Ensino-Aprendizagem

Data: 06/03/2011 - 26/03/2011
Tipo: Acompanhamento
Aula 03
Desenvolvimento da Aprendizagem - Impactos

Data: 20/03/2011 - 29/03/2011
Tipo: Acompanhamento
Aula 04
Adolescente e a Fase Adulta. Fatores e Fontes de Equilíbrio

sábado, 12 de fevereiro de 2011

OMETZ ONLINE :. VOICES :. NOTICIAS :. DETALHES


Ensinar e aprender inglês: parte 4

Lucimary Gama, de Fortaleza, é a entrevistada da vez.
Inglês, Ensino
Nesta série, na qual estamos descobrindo como eles se tornaram professores e quais são os seus sonhos, você já conheceu a história de Vítor Coelho, da Wise Up Batel; Haylla Komatsu, da Wise Up Freguesia; e Raíssa Cavalcante, da Wise Up Asa Sul-GO, e hoje é a vez de uma convidada da parte mais alta do nosso mapa: Lucimary Gama, da Wise Up Fortaleza.
Ometz Online: Como foi e por que você escolheu a profissão de professora de inglês?
Lucimary Gama: Quando paro para pensar em por que escolhi esta profissão, chega a ser engraçado, pois, na verdade, por muito tempo eu resisti à minha vocação. Sempre adorei ensinar, desde muito nova, sempre gostei de partilhar meu conhecimento com outros, porém achava que talvez pudesse ficar entediada após pouco tempo. Por causa do inglês, pelo qual sempre fui apaixonada, comecei a trabalhar na hotelaria e acabei me formando turismóloga. Há algum tempo, eu simplesmente resolvi que voltaria a ensinar inglês, senti uma grande necessidade de passar adiante o meu conhecimento, comecei a me perguntar se não era um grande desperdício usar o que eu sabia em situações tão raras.
OO: Qual o resultado dessa escolha?
LG: Simplesmente fiquei apaixonada pela profissão e me realizo profissionalmente cada vez que vejo o progresso dos meus alunos. Sinto uma imensa satisfação cada vez que percebo não só na produção, mas também nos rostos deles que entenderam o conteúdo ensinado. Vale ressaltar que, ao contrário do que eu achava, o ensino não tem nada de entediante, pois cada aula sempre acaba sendo diferente da outra e em cada uma delas sempre aprendo algo novo.
 
OO: Quando você resolveu investir em sua vocação, quais eram seus sonhos?
LG: No início, tudo o que eu queria era fazer a diferença na vida dos meus alunos, através do ensino do idioma. Eu queria fazer parte da história deles como uma pessoa que contribuiu para o crescimento profissional e pessoal, ajudando a derrubar algumas das barreiras da comunicação. Nunca pensei em nenhuma escola ou método específico, só sabia que queria ensinar de forma efetiva, essa era a minha única ambição naquele momento.

OO: E hoje, quais são?
LG: Agora meu sonho não é mais fazer a diferença na vida de alguns poucos alunos que venham a passar por minhas aulas, mas sim na vida de muitos e muitos. Acredito que posso fazer isso partilhando minha experiência e motivação com meus colegas de trabalho. Na Wise Up, eu encontrei pessoas tão motivadas e comprometidas quanto eu, tão apaixonadas pela arte de ensinar quanto eu, e vi que isso faz uma grande diferença no resultado que você tem em sala de aula. Eu aprendi que motivação gera mais motivação. Se unirmos nossa experiência e vontade de desenvolver um trabalho de qualidade, tornaremos uma metodologia que já é ótima em uma ainda melhor. Quero poder dizer que sou parte do time que está revolucionando o ensino da língua inglesa, tornando-o mais eficiente e descomplicado, e também quero participar ativamente na identificação e formação de profissionais que virão a fazer parte desse time.
 
OO: Como você vê o seu papel na vida dos alunos?
LG: Eu acredito que, quando estou em sala de aula, sou responsável pela realização de parte dos sonhos e objetivos da vida daqueles alunos e, com certeza, isso deve ser levado muito a sério. Tenho muito respeito pela fome de aprendizado deles e acredito que meu dever é orientá-los da melhor forma, a fim de conseguir resultados consistentes no ensino/aprendizado do idioma. Também me vejo como uma importante fonte de motivação, a pessoa responsável por mostrá-los que é possível aprender inglês. Como professora, creio que devo não só indicar o caminho que eles devem seguir para chegar ao objetivo, mas também dar feedback ao longo desse caminho. O ensino só gera aprendizagem quando há comprometimento e vontade de ambas as partes. 
Com certeza, por todas as nossas escolas, há muitas histórias interessantes e dignas de serem relatadas aqui. Hoje, foi a vez de Lucimary, mas na próxima pode ser você!

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

Como Dizer Tudo Em Inglês+CD


 Sinopse

Este livro introduz um conceito completamente novo na aprendizagem de um idioma. É uma ferramenta que auxilia o leitor a se expressar oralmente ou por escrito, usando as palavras certas no momento certo. A obra é projetada para ser usada durante anos, sempre que o usuário quiser achar uma expressão em inglês.
Levando-se em conta que um idioma é mais que palavras, é cultura, costume e atitude, o livro oferece um conselho cultural-lingüístico onde for relevante।Inclui um CD.


Eu tenho a versão impressa desse livro e para ser sincero ele me ajudou bem mais do que os dois anos de Curso de Inglês que eu fiz,se qvocê quiser aprender inglês rápido recomendo ele. Material Excelente!
Se Gostar Repute xD
Obs: São 24 Faixas de audio em MP3


»Informações
Nº de páginas: 250
Tamanho: 36MB
Formato: pdf


»Download

Curso de inglês - WIZARD - AudioBook +PDF [ON-26/02 Amy]



Nome do livro: Curso de Ingles Wizard [Audio Ebook/Ebook]
Nome do Autor: Wizard Idiomas
Gênero: Idioma
Ano de Lançamento: N/A
Editora: Wizard Idiomas

Aprimore seu conhecimento no mundo Globalizado que requer obrigatoriamente pelo menos o domínio básico do Inglês.

Curso completo com 29 lições em pdf, acompanhado dos áudios.

Nº de páginas: 97 págs + Audiobook
Tamanho: 90 Mb
Formato: Rar
Baixar
Megaupload

Fotos

Você comete esses 7 erros em Inglês

Aprenda a pronunciar o TH em inglês


Pronúncia do inglês Americano: Rachel’s English





Conheci há pouco tempo o site da professora Raquel. Ela é estadunidense e dá dicas para quem quer melhorar a pronúncia do inglês americano. Suas explicações são bem didáticas, eu tenho encontrado dicas bastante esclarecedoras em seu site.
Bons estudos!

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Inscrições para bolsas de Extensão e Cultura e Arte


A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Ceará recebe, até o dia 19 de fevereiro, inscrições de estudantes para a seleção de 618 bolsas de Extensão e 82 de Cultura e Arte 2011.
O Edital e os formulários solicitados estão disponíveis no link www.prex.ufc.br/inst_bolsas_dw.htm. A Pró-Reitoria solicita que os interessados se inscrevam no processo de seleção com antecedência a fim de evitar o acúmulo dos últimos dias.


Fonte: Prof. Antônio Salvador da Rocha, Pró-Reitor de Extensão da UFC - (fone: 85 3366 7454)


Acredito que todos sabem sobre a importância de ler um bom livro. No entanto nem todo mundo encara o desafio de ler um livro totalmente em inglês. Você já parou para pensar em quantos livros traduzidos você já leu? Por que não procurar ler o livro no idioma original?
Seguem abaixo alguns benefícios de ler um livro em inglês:
  1. O nosso vocabulário se expande de diferentes maneiras, dependo do tipo de linguagem utilizada pelo autor;
  2. Com alguns tipos de livros, podemos aprender sobre alguma cultura, tradição de um povo e de um país;
  3. Imagine seu cérebro, rodando a mil por hora totalmente em inglês. Você vai se envolver na história, vai imaginar ela acontecendo dentro de sua mente, os personagens conversando em inglês e simultaneamente você assimilando o texto;
  4. Com a leitura estamos mais aptos a produzir textos em inglês;
  5. Seu pensamento vai estar tão mais articulado que você não vai “titubear” na hora de usar as palavras.
  6. Você vai adquirindo confiança de encarar livros mais difíceis, com isso o seu vocabulário vai evoluir muito.
Tudo isso é muito bom mas tem um porém: é ainda difícil a aquisição de um livro totalmente em inglês no Brasil. Por esse motivo, indico o site Librivox, que disponibiliza livros em podcast, divididos por capítulos e readers (as pessoas que lêem os livros para você).
É um site bastante interessante e promissor. Você ainda pode ser um voluntário oferecendo sua voz ao site e aos usuários, o que vai aprimorar tudo que você aprendeu lendo um livro em inglês, através do inglês falado.